Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
ინტელექტი
ჟურნალის შესახებ
რედაქცია
ავტორთა გზამკვლევი
მიმდინარე
Archives
კონტაქტი
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
ტომ. 27 No. 2(76) (2024): ინტელექტი
ტომ. 27 No. 2(76) (2024): ინტელექტი
გამოქვეყნებული:
2024-12-07
სრული გამოცემა
pdf
განათლების მეცნიერება
რას ნიშნავს მასიური ადამიანი? ინდივიდის აღზრდა და განათლება
ლეილა აბზიანიძე
13-16
pdf
სუბიექტური პირის ნიშნები ნ. დუმბაძის „მე, ბებია, ილიკო და ილარიონი“-ს მიხედვით
ეთერ ბრეგაძე
17-19
pdf
სპეციალური მასწავლებლის როლი ინკლუზიურ განათლებაში
ნინო მაზმიშვილი
20-25
pdf
სხეულთა მოძრაობასა და სიდიდეთა გათანაბრებაზე ამოცანათა ამოხსნის სწავლებისათვის
მედიკო ჩაჩიბაია
26-31
pdf
მულტიმედიური მასალის სტრუქტურა და გამოყენების არეალი
ნინო ხუჯაძე
32-34
pdf
ისტორია და არქეოლოგია
მარადიდი
მერაბ მეგრელიშვილი, იბრაიმ დიდმანიძე
39-44
pdf
აჭარის გზები და ხიდები XX საუკუნის 30-იან წლებში
მერაბ მეგრელიშვილი
45-48
pdf
ენის დაუფლება
„ფარისი“-ს, „მერანი“-სა და „მაზეპა“-ს მოტივებისა და ადრესატების შესახებ
მაია ნიკოლაძე
49-57
pdf
Nihil sub Sole Novum /არაფერია მზის ქვეშ ახალი Marсus Fabius Quintilianus
ქეთევან ფუტკარაძე
58-66
pdf
Vir Bonus, Dicendi Peritus კვინტილიანუსის „კარგი კაცის“ ფილოსოფიური აპექტები
ქეთევან ფუტკარაძე
67-73
pdf
ინფორმაციის და კომუნიკაციის ტექნოლოგიები
უსადენო ლოკალურ ქსელში მარშრუტიზაციის უსაფრთხოების ამაღლების ალგორითმი
ზებურ ბერიძე
81-84
pdf
მოთხოვნის დამუშავება გენეტიკური პროგრამირების მეშვეობით
ბადრი მეფარიშვილი, გიორგი მურადოვი
85-89
pdf
Apache Spark MLlib პლატფორმა მონაცემთა ტბებში მოთხოვნების დამუშავებისთვის
გიორგი მურადოვი
90-93
pdf
ინფორმაციის დაცვის უზრუნველყოფა ინფორმაციული ტექნოლოგიის გამოყენებისას მორწყვის რეჟიმების მართვის ავტომატიზებული სისტემაში
სიმონ პოჩოვიანი
94-96
pdf (English)
ცოდნის ამოღება დიდი ტექსტური მონაცემთა ნაკრებიდან
ირაკლი ხაჩიძე
97-103
pdf (English)
ფსიქოლოგია
ემპათია და კონფლიქტურ სიტუაციაზე რეაგირების ქცევის ფორმები მშობლებსა და შვილებში
ნათია ვარდია, ნანა ბურდული
74-77
pdf
რელიგია და თეოლოგია
კრიზისი თეოლოგიის სწავლებაში – დასვი შეკითხვა
ანდრია სარია
35-38
pdf (English)
Language
English
ქართული